Das LEAP^® Programm

Das LEAP^® Programm (Learning Enhancement Advanced Program^®) ist ein spezielles Programm zur Verbesserung der Lernfähigkeit und zur Integration spezifischer Gehirnfunktionen. Es gründet auf dem Modell, dass das Gehirn zwei separate aber komplementäre Arten der Verarbeitung hat, Logik und Gestalt. Obwohl wir wissen, dass sich diese Funktionen nicht ausschließlich in der rechten und linken Hemisphäre befinden, wie es das populäre Rechts/Links- Hirnmodell nahe legt, scheint es so, als ob die „Leit“-Funktion, die man für die akademische Verarbeitung braucht, sich entweder in Logik oder Gestalt darstellen. Das Ziel des Programms liegt in der Verbesserung der Gehirnintegration und dem Aufbau der Fähigkeit, diese unter verschiedenen Stressbedingungen zu erhalten.

Der Schwerpunkt des LEAP^® Programms besteht darin, die auditiven, visuellen und kinästhetischen Gehirnbereiche, die für das Lernen wichtig sind, zu integrieren. Die während des Setups gesammelten Informationen werden durch ein systematisch aufgebautes Akupressur-Programm angesteuert und verarbeitet. Das Programm arbeitet so, das schrittweise die genannten spezifischen Gehirnbereiche balanciert werden und so Informationen vom Kurzzeit- ins Langzeitgedächtnis abgespeichert werden. Diese Informationen können nach der Balance jederzeit aus dem Langzeitgedächtnis wieder ins Kurzzeitgedächtnis abgerufen werden, so dass sie den Klienten für konzentriertes Arbeiten zu Verfügung stehen.

Dazu gehört eine Anfangserhebung die als Messlatte für spätere Veränderungen, die diejenigen Gebiete hervorheben, die der größten Aufmerksamkeit bedürfen. Dann werden mehrere Sitzungen der Gehirnintegration gewidmet, die Grundlage für die nachfolgenden spezifischen Lernkorrekturen. Das Gehirnintegrationsverfahren baut Stress in den tiefen Gehirnzentren, einschließlich des limbischen Systems ab, die den Zugriff zu den Hemisphärenfunktionen und ihre Integration kontrollieren. Sind die Gehirnintegrationsverfahren abgeschlossen, werden die spezifischen Lernkorrekturen in Lesefähigkeit und Verständnis, Rechtschreibung bzw., Buchstabieren, Mathematik angewendet.

Die von Dr. Charles T. Krebs, Alfred Schatz und Andrea Hahn ausgebildeten LEAP® Practitioner gewährleisten eine korrekte Anwendung und Umsetzung des LEAP^® Programms.